Wissenschaftliche Begleitung zum Eintritts-Selbsttest (anterio-nasaler Antigen-Schnelltest) an österreichischen Schulen
Als Maßnahme zur möglichst sicheren Durchführung des Präsenzunterrichts an Österreichs Schulen dürfen Kinder ausschließlich dann die Schule besuchen, wenn sie einen Antigen-Selbsttests („Nasenbohrer“-Test) durchführen. Die Selbsttests werden je nach Schultyp ein bis dreimal wöchentlich zu Unterrichtsbeginn in der Schule durchgeführt.
Die Österreichische Gesellschaft für Kinder- und Jugendheilkunde (ÖGKJ) wurde damit beauftragt, diese Maßnahme wissenschaftlich zu begleiten. In diesem Projekt soll die Akzeptanz sowie die Anzahl der durch diese Screeningmaßnahme detektierten SARS-CoV-2-infizierten Schüler*innen durch die Analyse von basalen Daten auf Bundeslandebene erhoben werden. Fragestellungen lauten: Wie hoch ist die Zahl der ausgegebenen Test-Kits? Wie hoch ist die Zahl der positiv gemeldeten Tests? Gibt es regionale Unterschiede zwischen den Bundesländern oder zeitliche Unterschiede im Verlauf der Maßnahmen?
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- Bericht KW 4 (PDF, 132 KB)
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- Bericht KW 8 (PDF, 962 KB)
- Bericht KW 9 (PDF, 1 MB)
- Bericht KW 10 (PDF, 1 MB)
- Bericht KW 11 (PDF, 1 MB)
- Bericht KW 12 (PDF, 1 MB)
- Bericht KW 13 und KW 14 (PDF, 1 MB)
- Bericht KW 15 und KW 16 (PDF, 2 MB)
- Bericht KW 17 und KW 18 (PDF, 2 MB)
- Bericht KW 19 bis KW 22 (PDF, 3 MB)