Aktuelles

• Ausschreibung Staatspreis "Ars Docendi"  

• Distance Learning III: Corona wird vergehen, Distance Learning bleiben
   

• Digitale Prüfungen: Kontrolle ist gut, Vertrauen ist besser

• Mit der Novelle des Universitäts- und des Hochschulgesetzes zum verlässlichen, planbaren Studium

• “Internationale Mobilität von Studierenden“ und „Internationale Studierende“: Die neuesten Daten zu studentischer Mobilität und internationalen Studierenden aus den Zusatzberichten der Studierenden-Sozialerhebung 2019

• Chancengleichheit in der Hochschulbildung einfach erklärt

• European Universities: Eben gestartet, schon erfolgreich

• Distance Learning II: Was Hochschulen von Netflix lernen können

• Ars Docendi 2020: BMBWF zeichnet 26 Preisträgerinnen und Preisträger von fünf Universitäten aus

• Distance Learning I: Ergänzung ja, Ersatz nein

• Positives Zeugnis für Österreichs Hochschulsystem durch die Studierenden-Sozialerhebung 2019

• Leitfaden: Gute Wissenschaftliche Praxis bei Distanzprüfungen 2020 (nicht barrierefrei) (PDF, 265 KB)

• FH Ausbau 2021/22

• Gelungener Startschuss für neue Etappe in der Digitalisierung der Universitäten

• Neuauflage des Gesamtösterreichischen Universitätsentwicklungsplans GUEP 2022 bis 2027

• Übergang Schule-Hochschule – ein neuralgischer Punkt für den Bildungserfolg

• Universitäten: Autonomie und Aufsicht im ständigen Wechselspiel

• Statistisches Taschenbuch - Hochschulen und Forschung 2019 (PDF, 6 MB)

• Learning Analytics nützen dem Hochschulsystem, vor allem aber den Studierenden

• Neue UNESCO-Konvention zur einfacheren Anerkennung von Hochschulqualifikationen

• Die OECD bestätigt: Österreichs Hochschulen treiben Innovation und Entrepreneurship erfolgreich voran